本学期潍坊商校基础部专业课教研室以“教育科研服务于课堂，服务于教育质量”为核心理念，以一线课堂为研究主阵地，以“打造有效课堂”为探索重点，充分发挥教科研在日常教学中的先导作用。教师业务素质得到大幅度提高，现将本学年教科室工作总结如下：

一、开展的主要工作:

1、重视教师培训，提高教研能力

本学期，为了加强教师培训，提高教师的课堂教学水平，学校多次组织教师线上学习。为迎接2020年全国青年教师信息化教学大赛，为学校的课堂教学带来了新的教学理念。这些活动，使本教研室教师学习到了优秀的教学经验，取得了良好的效果。

       2、停课不停学，全面开展网课学习

       本学期，在疫情的影响下，基础部高三学生四月15日返校上课，高一高二学生5月下旬返校上课。自2月10日起，开始钉钉网课学习，停课不停学。在网课的大趋势下，基础部专业课教师集体研究网课软件功能，共同交流网课的经验，共同学习。学生们积极听课，取得了不错的学习效果。

3、强化教师的业务学习

本学期的业务学习，采用个人学习和集中学习相结合的办法，全体教师在学习理论的基础上，提高了个人业务素质和课堂教学水平，并能通过相互间的经验交流，互相学习，取长补短，使每位教师的业务素质和课堂教学水平都有了一个大的提高。本学期，重点加强了青年教师及新进教师的业务学习，要求每一名青年教师本学期听6节课，每学期讲一节汇报课。青年教师的学习积极性高涨，学习已成为基础部专业课教研室青年教师的一种自觉习惯。