一、教研室基本情况
新能源汽车教研室现有专业教师11人,其中中级职称3人。主要承担汽车运用与维修专业教学、汽车检测与维修技术专业、实训室建设、汽车机电维修赛项大赛指导、课题研究和教学比赛工作。
二、本学期主要工作计划
1.按照人才培养方案,认真完成汽车运用与维修专业和汽车检测与维修技术专业的教学工作。根据人才培养方案和各专业课课程标准,对每一门课的内容从课程设计、单元设计、内容安排、资源分享、案例搜集及作业布置均进行深入分析研究,特别是将课程思政融入到每一次课中去。
2.做好汽车机电维修学生大赛国赛指导工作。按照大赛训练计划认真做好比赛训练。根据比赛要求认真备赛,力争取得国赛的一等奖,获得国赛选拔赛或国赛资格。
3.研究实训教学,做好实训室升级改造项目,本学期争取完成对传统汽车实训室进行升级改造,力争完成新能源汽车实训室建设招标。
4.组建教学能力大赛团队,按照学校要求认真备赛,充分利用骨干教师的先锋带头作用,以老带新,为青年教师尽快成长搭建平台。
5.组织示范课。包括课件、教学设计、视频、图片、习题、案例、活动案例等。
6.完成其他教科研任务,如课题申报、结题、教改项目评估等任务。
附件1:教研室活动配档表
周次 |
教 研 内 容 |
教研地点 |
1 |
制定各个科目的教学计划,集体备课 |
滋正楼301 |
2 |
1、讨论并制定教研室工作计划 2、教学资源交流与展示。 3、集中备课 |
滋正楼301 |
3 |
1、研究汽修国赛的备赛工作,为冲击国赛做好支持。 2、教学资源交流与展示。 3、集中备课 |
实训室 |
4 |
1、研究教学能力大赛。 2、教学资源交流与展示。 3、集中备课 |
滋正楼301 |
5 |
1、讨论学生专业课学习情况。 2、教学资源交流与展示。 3、集中备课 |
滋正楼301 |
6 |
1、讨论专业课程实践考试项目。 2、教学资源交流与展示。 3、集中备课 |
实训室 |
7 |
1、教师实践教学展示。 2、教学资源交流与展示。 3、集中备课 |
实训室 |
8 |
1、教师实践教学展示。 2、教学资源交流与展示。 3、集中备课 |
实训室 |
9 |
1、检查课堂单元设计和课件的上传情况,检查教学进度。 2、教学资源交流与展示。 3、集中备课 |
滋正楼301 |
10 |
1、期中考试方案讨论 2、教学资源交流与展示。 3、集中备课 |
滋正楼301 |
11 |
期中考试阅卷 |
滋正楼301 |
12 |
1、讨论分析期中检查中发现的问题研究改进方法。 2、教学资源交流与展示。 3、集中备课 |
滋正楼301 |
13 |
1.教师实践教学展示。 2.检查课堂单元设计和课件的上传情况。 3.集体备课。 |
实训室 |
14 |
1.教师实践教学展示。。 2.检查课堂单元设计和课件的上传情况。 3.集体备课。 |
实训室 |
15 |
1.教师实践教学展示。 2.检查课堂单元设计和课件的上传情况。 3.集体备课。 |
实训室 |
16 |
1.研究人才培养方案修订。 2.检查课堂单元设计和课件的上传情况。 3.集体备课。 |
滋正楼301 |
17 |
1研究人才培养方案修订。 2.检查课堂单元设计和课件的上传情况。 3.集体备课。 |
滋正楼301 |
18 |
1研究人才培养方案修订。 2.检查课堂单元设计和课件的上传情况。 3.集体备课。 |
滋正楼301 |
19 |
1.讨论学生专业课学习情况。。 2.检查课堂单元设计和课件的上传情况。 3.集体备课。 |
滋正楼301 |
20 |
1.检查教学进度。 2.检查课堂单元设计和课件的上传情况。 3.集体备课。 |
滋正楼301 |
21 |
1.讨论期末出题,确定题型,明确分工。 2.布置期末检查教案、笔记、作业等。 |
滋正楼301 |
22 |
期末集中阅卷 |
滋正楼301 |