本学期,基础教育学院信息技术专业教研室根据2021年新高考政策变化,调整教学计划,贯彻实施新的《中职信息技术专业课程标准》。以课堂教学改革为中心,结合基础教育学院工作思路和教育教学实际情况,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,积极开展教学改革研究,促进我部教育教学质量的稳步提升。本学期主要通过集体备课、课堂教学观摩、教研室内公开课、教学方法研讨、职教高考试题库建设等教研活动,解决教学中遇到的问题。为了搞好本学期的教研活动,特定计划如下:
附:教研室活动配档表
周次 |
教 研 内 容 |
教研地点 |
1 |
各教师完成整体教学计划,完成两周单元设计和课件的上传 |
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2 |
检查总体调度学习进度 每位老师对自己所教科目在职教高考中的地位有清晰地认识 |
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3 |
年轻教师听评课 高三教学复习计划研讨 |
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4 |
随机听课 |
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5 |
提交教学中出现的问题,研讨解决的方法 |
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6 |
根据教学进度分组集体备课、教学方法研讨 |
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7 |
关于创建题库进度的汇报 |
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8 |
随机听课 |
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9 |
高一高二教师分别汇报教学进度,级教学中遇到的问题 |
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10 |
安排期中考试出题任务 |
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11 |
期中考试及试卷批阅 |
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12 |
期中考试分析讨论会 高三统考 |
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13 |
高三教师考后座谈会,高一高二教师听取经验,并讨论 |
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14 |
教学进度汇报,年轻教师听评课 |
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15 |
月考出题任务安排 |
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16 |
月考及试卷批阅 |
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17 |
关于创建题库进度的汇报 |
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18 |
随机听课 |
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19 |
教学进度汇报 高三统考 |
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20 |
期末考试安排及阅卷 |
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说明:本学期计划组织20次教研活动,如遇学校又重大活动或者国庆放假往后顺延。