为引导学生发现身边的季节之美,将秋日校园的景致浓缩于方寸之间。为丰富课余实践,培养学生的创造力与审美能力,提升对自然与季节的观察力,我校基础一部于2025年10...
2026-01-16
为引导学生明确新学期努力方向,将学习规划转化为具体行动,以创意手工激发自我管理意识,同时在实践中培养目标管理能力与审美素养,我校基础一部于2025年9月25日开...
2026-01-16
为引导学生树立崇尚英雄,缅怀先烈的价值观念,将红色文化学习与数字技术相结合,感悟英雄精神的伟大,增强爱国情怀与创新能力,我校基础一部于2025年9月27日开展了...
2026-01-16
为引导学生将自然之美与爱国情怀相融合,通过创意实践深化对国庆节的认知,在动手过程中提升环保意识与艺术表达能力,同时为国庆佳节营造浓厚氛围,我校基础一部于2025...
2026-01-16
为引导学生深入理解中秋团圆的文化寓意,将节日情感融入创作。为丰富学生节日文化生活,培养对传统手工艺的兴趣,提升文化感知与实践能力,我校基础一部于2025年10月...
2026-01-16
为深化学生的环保意识,引导学生践行绿色生活理念,我校基础一部以校园环境教育为切入点,策划了系列环保实践活动。活动前期,教师通过趣味课堂讲解垃圾分类知识和植物养护...
2026-01-16
为深入贯彻文化育人理念,引导学生感受中华优秀传统文化的深厚底蕴,增强文化认同与传承自觉,增强学生的发展能力。我校基础一部于2025年10月21日精心策划并开展了...
2026-01-16
为以“秋天”为纽带融合多学科教学,引导学生在探索中感受秋日自然与人文之美,将学科知识运用与季节感知相结合。进一步增强学生的语言表达,数据分析及跨语言应用能力,激...
2026-01-16
金秋时节,校园里的梧桐叶染上焦糖色,银杏叶铺就金黄小径,为自然美育提供了绝佳素材。为了让学生在实践中感受秋天的独特魅力,培养动手能力与创造力,同时深化对自然与生...
2026-01-16
为引导学生正确识别与表达自身情绪,将趣味互动与心理健康教育相结合,在沉浸式体验中掌握情绪调节技巧,进一步营造开放包容的校园心理氛围,助力学生提升心理韧性,我校基...
2026-01-16