为了提高了我校英语教师的科研能力，提升课堂教学水平，英语教研室举行了各种各样的活动，现总结如下：

一、钻研高教版《英语》新教材，讨论梳理英语基础模块第二册单元中的课程思政元素。

组织教师学习教育部《中职英语课程标准》及教育厅《中职英语课程标准》，以高等教育出版社中职《英语》教材为教学内容，讨论制定了基础模块第而册各单元的英语课程思政元素。

二、研讨编写英语教案 

组织教师学习山东省教学能力比赛获奖作品，研究讨论教案书写的要求，撰写了高等教育出版社中职《英语》教材基础模块第二册的教案。

三、继续丰富完善课程教学资源，建英语教学资源库。

四、其他各项任务

1．制定编写了各年级、各专业的英语课程教学设计。

2．完成了教务处布置的英语期中、期末命题及阅卷工作。

3．研讨新教材的课件制作及多媒体英语教学，定期检查教研组老师的单元设计和课件上传。

4.组织英语教师进行听评课。

五、改进与发展努力方向。

1．学习是我们的本钱，互相学习，向书本学习、向网络学习，向其他教研室、其他老师学习，共同协作，取长补短。

2．使用多种教学手段，开展丰富多彩课堂教学活动，采用多元化的评价手段，注重学生的学习过程及学习态度，让学生成为获益者。

3．开展课外教学活动，形式丰富多样，利用网络资源为学生提供学习机会，提高学生的学习兴趣。

4．培养、训练学生的英语技能，创造一切可能的条件、打好基础，让学生学有所得，学有所用。

5．深入开展高效课堂的研究，实施互助合作学习的课堂教学模式，不断提高教学效率。