为了顺利完成本学期的教学计划,一方面,确保会计专业全体教师能够按时、按质、按量圆满地完成日常教学各项工作,另一方面,努力创造良好的外部环境,不断提高广大教师的科研水平和教学质量,本学期会计教研室计划开展多种多样的教研活动,力争在本教研室形成浓厚的学术和教改氛围,积极探讨教学改革问题,为树立良好的教风、学风创造有利的条件。通过这些活动,使会计教研室所有老师团结一致,共同为学生服务好,为会计系和学校发展做出应有的贡献。
附:教研室活动配档表
周次 |
教 研 内 容 |
教研地点 |
1 |
1.集体备课 2.本教研组的课程的教学整体设计的编写安排 3.布置学校下达的任务:一周单元设计和课件的上传 |
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2 |
1.检查课程整体设计的编写情况,分组学习课程整体设计 2.公布本学期教研活动安排 3.自查单元设计和课件的上传情况 |
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3 |
1. 分组集体备课 2. 研究专业课课程思政内容 |
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4 |
根据三周的教学实施情况,讨论调整整体教学设计 |
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5 |
邀请思政课教师参与备课,指导专业课课程思政的建设 |
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6 |
听评娄逸群老师的比赛课程 |
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7 |
组织深入学习“三教”改革 |
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8 |
根据七周的教学情况,讨论调整教学计划 |
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9 |
1.教学进度检查 2.研究期中考试出题,布置期中检查教案、笔记、作业等 |
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10 |
1.期中总结,检查教案、笔记、作业等 2.检查单元设计和课件的上传情况 3.分组集体备课、教学方法研讨 |
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11 |
五一放假 |
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12 |
根据期中考试试卷分析,商讨、调整单元教学设计 |
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13 |
向企业专家学习手工账操作,向企业专家学习实践经验 |
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14 |
会计准则、税法业务学习 |
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15 |
听评课交流 |
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16 |
集体备课:进行单元教学内容商讨,明确教学重难点及解决办法 |
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17 |
召开学生座谈会:汇总学生对各科教师的教学方法方式意见并反馈 |
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18 |
相同课程老师统一教学进度,明确期末考试内容范围 |
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19 |
1.讨论期末出题,确定题型,明确分工。 2.教师互评,检查教案、笔记、作业 3.学生假期的作业安排 |
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20 |
放假 |
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