山东省潍坊商业学校“三好学生”“优秀学生干部”“先进班集体”评选办法

发布时间:2017-05-10 来源:潍坊商校 点击数:7125

山东省潍坊商业学校

“三好学生”“优秀学生干部”“先进班集体”

评选办法

                       (试行)

为全面落实立德树人根本任务,引导学生健康成长、全面发展,树立争做品学兼优好学生的学校风气,特制定学校“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”评选办法。

    一、评选对象

   所有在籍在校学生,未实习班级。

    二、评选具体条件和标准

   (一)三好学生

    1. 坚持党的基本路线、方针、政策,尊敬师长,团结同学,品质优良,学习认真刻苦,成绩优异,专业技能水平高,社会实践能力强;坚持参加体育锻炼,有健康的身心素质和良好的生活卫生习惯。

    2.自觉遵守国家的法律法规,模范遵守《中等职业学校学生守则》《中等职业学校学生公约》和学校的其他规章制度,在考核期内未受过纪律处分。

3. 积极参加集体活动,自觉承担学校和系部交给的各项工作任务,积极主动配合班委会开展工作,成绩突出。

4.积极参加文明风采、志愿服务活动、各项社会实践活动,积极参与学校组织的技能大赛、文明风采大赛、校园艺术节、体育节等各类活动。

5.本学期内无不及格重修或补考现象,在思想品德评定和综合测评中成绩优秀。

   (二)优秀学生干部

    1. 坚持党的基本路线、方针、政策;遵守国家法律法规,模范遵守《中等职业学校学生守则》《中等职业学校学生公约》和学校的其他规章制度,考核期内未受过纪律处分。

    2. 当学期内担任学生会干部、班级学生干部,工作勤奋,工作能力和组织协调能力强,积极带领广大同学参加学校组织的各项活动;协助老师和有关部门完成各项工作任务;富有团结协作精神。

    3. 尊敬师长,团结同学,品质优良,热心为同学服务,在同学中享有较高的威信,能起带头模范作用。作风正派、严谨,有奉献精神,处处严格要求自己,以身作则,敢于同不良行为作斗争。

    4. 在学校和同学之间,积极发挥桥梁作用,及时沟通信息,能够为维护学校的稳定做贡献。

    5. 学习认真刻苦,成绩优良,无不及格重修或补考现象,在思想品德评定和综合测评中成绩优秀。优秀干部如当学期学习成绩一门不及格情况,有突出贡献者经申报学管部门进行会商,可调整为具备评选资格。

(三)先进班集体

1. 班委会和团支部凝聚力强,班委以身作则、热心为同学服务,能够根据学生实际,经常性地开展各种形式的班级教育活动,能够主动带领全班同学实现班级目标;全体同学热爱集体、进取向上;有勤奋严谨、互助互学、奋发向上的优良学风,有集体观念强、文明健康的良好班风;各项考核达标,能起到模范带头作用。

    2.积极参与、开展健康有益的社会实践、文娱体育活动;积极参与学校组织的技能大赛、文明风采大赛、校园艺术节、体育节等各类活动。保持良好的宿舍卫生、环境卫生和个人卫生;在校园文明建设活动中积极参与,成绩突出。

3. 期末考核A等的班级;A等班级按各系部百分之30%比例评选。

4.当学期内,班级成员无重大违纪现象。  

三、评选时间和比例

    1.评选时间:每学期开学后第二周

    2.评选比例:

1)先进班集体:按学校对各系考核名次、人数级差分配名额,级差为考核12名第一档30%345名第二档25%67第三档20%

2)三好学生:按学校对各系考核名次、人数级差分配名额,级差为12名第一档17%345名第二档15%67第三档12%

3)优秀学生干部:

班级干部按学校对各系考核名次、人数级差分配名额,级差为12名第一档12%345名为第二档10%67名为第三档8%

各系学生会干部按照各系部考核名次,名额比例为1225%34520%6715%;校学生会干部评选比例为20%

四、评选程序

1.评选文件公开,各系部根据文件要求制定具体的推荐和评选方案,明确推荐评选条件;

2. 各系在各班推荐的基础上,经系部集体研究后择优确定推荐人选;

3.学生处在各系推荐的基础上,根据人选的个人综合情况(学习成绩优秀、担任学生干部、获得荣誉、平时优异表现、参加活动等)、系里上学期综合考评成绩情况,各系主任、学管主任、教学主任集体研究意见后确定初步人选并签字,学生处进行审核;

4.学校党委会集体研究确定最终评优名单;

5.学生处根据最终确定名单进行公示。

五、表彰与宣传

   “三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”的评优结果由学校在宣传栏、学校官网、微信公众号公示和宣传,并向获奖学生和班级颁发荣誉证书。获得荣誉的班级和个人填报登记表一式两份存入学生处和各系部档案。

    六、附则

入选人员如发现有违反校规校纪者,有弄虚作假行为或道德品质不良者,除取消荣誉称号外,将按照学校规定进行处分。

 

附件:评优登记表和汇总表。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

山东省潍坊商业学校三好学生登记表

       -       )学年第(    )学期

姓名

 

性别

 

出生年月

 

政治面貌

 

系部

 

班级

 

所学专业

 

(300字左右,可加页)

 

 

 

 

 

 

 

 

                                   (盖  章)

                                        

学校

意见

               

 

 

 

 

                                 (盖  章)

                                       

 


山东省潍坊商业学校优秀学生干部登记表

       -       )学年第(    )学期

姓名

 

性别

 

出生年月

 

政治面貌

 

系部

 

班级

 

职务

 

(300字左右,可加页)

 

 

 

 

 

 

 

 

                                          (盖  章)

                                                

学校

意见

               

 

 

 

 

          (盖  章)

                   


山东省潍坊商业学校先进班集体登记表

       -       )学年第(    )学期

班级名称

 

班级人数

 

(300字左右,可加页)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

           (盖  章)

                 

学校

意见

               

 

 

 

 

         

 

(盖  章)

                   

 

山东省潍坊商业学校三好学生汇总表

       -       )学年第(    )学期

系部(盖章):           

序号

班级

学生姓名

性别

出生年月

政治面貌

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


山东省潍坊商业学校优秀学生干部汇总表

       -       )学年第(    )学期

系部(盖章):           

序号

班级

学生姓名

性别

出生年月

政治面貌

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

山东省潍坊商业学校先进班集体汇总表

       -       )学年第(    )学期

系部(盖章):           

序号

班级名称(年级加标准专业名称)

学生数量

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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