2024-2025学年第二学期基础部商贸教研室工作计划

发布时间:2025-03-05 来源:潍坊商校 点击数:2893

一、教研室基本情况

基础部商贸教研室由三个职教高考专业共同组成,包括电子商务(22级、23级、24级)、物流3+4贯通培养(22级)、市场营销(23级、24级)共三个专业方向,共有专兼职教师共14人,共11个教学班。

教研活动时间:每周三下午第7、8节课

教研活动地点:润正楼415办公室

二、本学期重点任务

(一)教学工作

当前教研室共有高三毕业班4个(电子商务班3个、物流3+4贯通培养班1个),其中物流3+4贯通培养班已于上学期完成专业课转段工作,本学期无专业课教学任务,其余3个高三班级进入考前二轮和三轮冲刺复习阶段。重点工作安排如下:

1.3月1日-3日单招考试,于考前针对单招学生进行面试辅导。

2.3月8日-19日高考技能考试,考前增加技能课时,考前一周公布考试内容,组织考前集训,考试期间技能课教师带队考试。

3.开学-4月30日完成二轮复习工作,安排一次校内模拟考试。

4.5月份进入考前三轮冲刺复习,参加潍坊市统一模考。

(二)课程资源建设

针对上学期教师每周教学设计、课件检查过程中出现的质量不高、内容缺失、重复提交等情况,加强教学资源建设,重点关注电子商务、市场营销(物流贯通培养专业不再招生,现有学生专业课程已学完)。检查内容包括每周单元教学设计、课时教学设计、对应教学课件。

(三)教学质量提升

本学期重点开展听评课工作,配合学校安排,率先在教研室内进行教师听评课,每名教师在本学期内分散安排讲课,每人至少讲课一次,一次两课时,要求教研室内没课的老师都参加听课,每名教师每周完成至少一次听评课任务,并在下周教研活动进行交流反馈,促使青年教师学习教学手段与方法,老教师增强教学创新意识。

(四)教师队伍建设

本学期加强青年教师双师型教师的培养工作,研究电子商务、市场营销、物流专业对口职业类证书,查明培训备考方式和考试时间,积极推进双师型教师团队建设工作,计划在2025年底实现教研室全部教师双师型成长。

三、本学期工作安排

见教研室活动配档表(附件1)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1:教研室活动配档表

周次

     

教研地点

1

1. 最新考纲研读,准确把握教学内容。

2. 分组集体备课,研究确定本学期整体教学设计,完成前两周教案。

3. 制定高三班级复习计划,安排技能备考工作。

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2

1. 学习最新教学设计规范写法,讲解新模板使用方法,修改完善前两周教案,为全校检查评比做准备。

2. 高三单招考试工作,提供面试指导。

3. 安排本学期教研室内听评课,并于本周开始。

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3

1. 电子商务专业1名教师讲公开课。

2. 准备高三技能考试,任课老师带学生熟悉练习平台并学习相关知识。

3. 针对上周听评课、教学设计检查情况进行反馈。

4. 分组集备。

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4

1. 高三技能考前一周集训。

2. 课堂教学模式创新研究探究课堂教学中出现的问题及解决策略,为专业教学模式的创新提出积累材料。

3. 继续教师听评课活动,针对上周公开课、教案检查情况进行反馈。

4. 分组集备。

5. 电子商务专业1名教师讲公开课。

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5

1. 高三技能考试复盘。

2. 集体研讨课件的制作技巧,提高课堂教学质量。

3. 分组集备。

4. 制定高三考前冲刺计划。

5. 电子商务专业1名教师讲公开课。

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6

1. 在线课程建设。本学期进行《网络营销实务》在线课程资源建设、研讨在线课程章节设计,做好课程建设任务分工。

2. 前期听评课、公开课情况反馈。

3. 分组集备,检查教案、课件制作情况。

4. 高三考前三轮冲刺。

5.电子商务专业1名教师讲公开课。

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7

组织高三考前模拟考试。

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8

1. 期中考试安排检查教学进度,布置期中考试试卷编制及阅卷任务

2. 教研室内部期中材料检查。

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9

1. 高三考前冲刺。

2. 考前教学进度检查和期中检查。

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10

期中考试。

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11

1. 教师听评课活动继续,并对前期听评课情况进行交流反馈。

2. 期中考试阅卷工作收尾。

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12

五一假期

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13

1. 在线课程建设情况检查。讨论进度与下步工作计划,阶段成果检查。

2. 分组集备。

3. 电子商务专业1名教师讲公开课。

4. 高三高考。

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14

1. 集体学习课程思政优秀案例,思考思政元素与知识点的融入为建设思政金课或课程思政精品课做准备。

2. 讨论课堂教学中出现的问题,并交流解决办法。

3. 进行优秀课堂教学模式的学习。

4. 分组集备并检查教学设计、课件制作情况。

5. 高考复盘,调整高一高二课堂教学。

6. 市场营销专业1名教师讲公开课。

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15

1. 市场营销专业1位教师讲公开课。其他教师听评课继续。

2. 分组集备。

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16

1. 课程资源建设阶段成果检查。

2. 针对上周公开课、听评课情况进行反馈交流。

3. 分组集备,检查教学设计、课件制作情况。

4. 市场营销专业1位教师讲公开课。

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源正楼办公室

17

1. 学习教改课题申报书撰写规范。

2. 分组集备,确定期末考试内容,教学进度检查。

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18

1. 进行人才培养方案的编写学习,专业建设研讨。

2. 针对本学期听评课工作进行总结。

3. 检查课程资源建设情况。

4. 分组集备。

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19

1. 总结交本学期教学工作,总结提炼教育理念和教育方法,形成课堂教学模式雏形。

2. 期末准备工作启动,安排试卷编制工作,教研室内期末检查。

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20

1.研究确定学生暑假学习任务,印制学习资料。

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21

按学校统一要求完成期末考试监考、阅卷等工作。

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2:教研室人员名单

序号

姓名

职称

本学期所授课程

1

杨敏

高级

市场营销基础

2

杨霖

中级

网店营销策划方案

3

陈连旭

初级

网络营销实务

4

张柯

初级

电子商务基础、移动商务基础

5

周秀萌

初级

网店运营

6

董沙沙

初级

网店运营、网店营销策划方案

7

刘苗苗

中级

电子商务物流、电子商务客户服务

8

李晓霞

初级

产假

9

胡婕

中级

市场营销基础、市场调查、商品沟通与谈判

10

马高梅

高级

电子商务物流

11

李梓赫

初级

电子商务物流

12

黄瑾

 

客户服务与管理

13

周子涵

 

电子商务物流

 



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