一、教研室基本情况
物流服务教研室共有13名专业教师,其中专职教师9名,行政兼课教师3人;专业背景方面,物流、国贸、电商等物流相关专业背景教师10人,三年以上物流企业经历教师为3,双师型教师比例为80%;职称及技术方面,高级职称教师4人,取得高级职业技能等级证书教师6人;年龄结构方面,70-79教师3人,80-89教师8人,90-99教师2人。
二、本学期主要工作计划
按照教科研处关于本学期工作要点部署和系部工作计划,物流服务与管理专业教研室主要通过集体备课、教学观摩、公开课、教学方法研讨、教改项目研讨、质量工程研讨等教研活动,解决教学中遇到的问题,提升专业建设质量。
附件1:教研室活动配档表
周次 |
教 研 内 容 |
教研地点 |
1 |
1.规划本学期教研室工作计划; 2.制定课程整体设计和前两周课程设计。 |
泽正楼328 |
2 |
1.研讨课程设计、教案课件展示、实训课程教学资源准备及授课考核等; 2.点评交流。 |
泽正楼514 |
3 |
校企融合专题 |
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4 |
教师师德师风相关文件学习 |
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5 |
1.讨论本学期实践教学改革实施相关工作; 2.分析交流各班级学情等。 |
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6 |
1.物流1+x工作部署安排; 2.物流1+x培训。 |
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7 |
1.物流1+x课程职业基础模块集体备课; 2.第三届长风物流学霸拉力赛总结。 |
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8 |
1.专业课程思政研讨; 2.劳动教育课程研讨。 |
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9 |
1.教师完成2-3次对其他教师听课; 2.教师听评课反馈; |
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10 |
物流1+x课程线下实践模块集体备课 |
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11 |
1.提出教学中出现的问题,研讨解决的方法; 2.重点讨论:个别班级上课秩序问题。 |
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12 |
1.检查教学进度及课堂单元设计的上传情况。 2.研究期中考试出题,布置期中检查教案、笔记、作业等。 |
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13 |
1.教师企业调研; 2.企业调研分享。 |
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14 |
1.物流技能大赛实训观摩; 2.教师物流技能提升实训。 |
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15 |
1.物流1+x认证组织; 2.物流1+x认证总结。 |
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16 |
活页教材开发研讨; |
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17 |
1.物流学生企业实践内容设计; 2.物流学生企业实践安排及总结。 |
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18 |
1.物流专业技能擂台赛项制定; 2.物流专业技能擂台赛项组织及总结; |
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19 |
1.教学问题总结研讨; 2.提炼教育教学论文。 |
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20 |
微改革项目研讨 |
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21 |
1.讨论期末出题,确定题型,明确分工; 2.布置期末检查教案、笔记、作业等。 |
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22 |
教学档案整理 |
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附件2:教研室人员名单
序号 |
姓名 |
职称 |
本学期所授课程 |
1 |
吴洪艳 |
中级讲师 |
供应链运营、职业基础 |
2 |
李忠臣 |
高级讲师 |
物流地理、智能运输运营 |
3 |
刘宝彩 |
中级讲师 |
市场营销 |
4 |
翟雅楠 |
|
报关报检、国际货运代理 |
5 |
吴琼 |
中级讲师 |
新媒体营销 物流客户服务 |
6 |
王瑞 |
助理讲师 |
仓储与配送实务 |
7 |
寻小荣 |
助理讲师 |
物流数据分析 |
8 |
唐福英 |
|
物流基础、优秀传统文化 |
9 |
刘宇娇 |
助理讲师 |
配送中心规划与运营、快递运营 |
10 |
毛艳丽 |
正高级讲师 |
快递运营 |
11 |
郑国栋 |
助理讲师 |
物流成本管理 |
12 |
葛晓伟 |
助理讲师 |
物流成本管理 |
13 |
李秀艳 |
|
应用文写作 |