2022-2023学年第二学期信息技术基础教研室工作计划

发布时间:2023-03-07 来源:潍坊商校 点击数:580

一、教研室基本情况

本教研室为公共基础课程教研室,主要任务是完成学校《信息技术》课程的集体备课及相关工作。本学期本课程的任课教师共14人,其中专职教师7人(其中4人因兼其他专业课不参加线下教研室活动),8人为行政兼课。高级讲师3人,讲师11人。其中大部分教师没有计算机专业背景,对新课标内容比较陌生,教学形势比较严峻,需要教研室各位老师付出更多的劳动研究课程、备课,同时有条件时对任课教师进行相应培训以提高教学水平。

二、主要工作

本学期主要结合新课标及课程思政要求,围绕课程培训、全国计算机等级考试辅导、课程思政及数字化资源及题库建设,从常规教学、课程目标管理、教研活动成果等方面入手,有序地开展工作。主要有以下几个方面:

1.教师培训。依据新课标,按照新教材的知识体系,利用教研活动及业余时间,针对性开展网络应用及程序设计技能模块的线上线下教师培训,以期提高授课教师的业务技能及教学水平。

2.教学内容研究。重点围绕新课标、新教材,同时兼顾学生参加全国计算机等级考试一级考试的实际需求,调整教学模块的教学顺序,对课程内容及教学案例进行再加工,以期提高学生的办公自动化水平及等级考试通过率。

3.课程思政。根据国家及学校关于课程思政的相关思想,参考国标教材,以课程整体设计及单元设计为载体,在相关教学环节及教学案例等方面体现思政点及融入方式,研究完成体现课程思政思想的教案及备课相关工作。

4.配合信息技术课程平台资源系统化建设研究基地完成相关研究与建设工作。根据信息技术课程平台资源系统化建设研究基地的建设规划及目标要求,完成相应的研究建设工作。

5.积极备赛参赛。依据学校组织的师生各类比赛活动要求,积极组织室内成员备赛,参加展示。

6.说课、听评课活动。利用学校的听评课活动,积极鼓励教研室内成员互相听课。同时利用集体备课时间开展本课程的新任教师的说课活动,以期快速提高其教学水平。

 


附件1:教研室活动配档表

周次

     

教研地点

1

1.核实各系信息技术课程教师名单、开课情况、机房安排等基本信息

2.结合新课程标准及新教材,讨论、制定课程整体教学设计

3.研讨课程如何授课及考核

5.研讨补考上学期期末考试问题及复习要点

汇正楼325

2

1.研究课程思政渗透入实际教学案例的思政点、融入方式

2.规范作业及笔记的书写内容及次数

3.完成21级学生信息技术课程的补考工作

汇正楼325

3

1.分享补考情况及学生的状态,为后续的课程单元设计做好准备

2.讨论、学习课程整体设计

3.统计学生计算机等级考试报名情况

4.研讨新课程模块的单元设计

汇正楼325

4

1.讨论、学习课程标准

2.研讨全国计算机等级考试模拟系统与教学案例结合的问题

3.研讨单元设计修订工作及分工安排

汇正楼325

5

1.研讨课程培训活动形式及具体安排

2.研讨信息技术课程平台资源系统化建设研究基地的申报材料

汇正楼325

6

1.研讨本学期的授课重点及难点

2.研讨信息技术课程平台资源系统化建设研究基地的建设规划及方案

 

7

1.开展程序设计模块培训活动

2.课件及教案上传智慧课堂情统计

3.开展信息技术课程平台资源系统化建设研究基地的建设相关工作

汇正楼325

8

1.开展程序设计模块培训活动

2.统计全国计算机等级考试新考点及学生考试情况

3.开展信息技术课程平台资源系统化建设研究基地的建设相关工作

汇正楼325

9

清明节放假

 

10

1.研讨电子相册模块的课程思政点及融入形式

2.讨论期中考试方案:考试内容、范围、形式

3.开展信息技术课程平台资源系统化建设研究基地的建设相关工作

汇正楼325

11

1.开展期中考试

2.说课及评课活动

3.开展信息技术课程平台资源系统化建设研究基地的建设相关工作

汇正楼325

12

1.开展程序设计模块培训活动

2.研讨程序设计模块的课程思政点及融入形式

3.期中考试情况分析、总结

汇正楼325

13

五一劳动节放假

 

14

1.研讨课程与专业结合问题

2.开展程序设计模块培训活动

3.开展信息技术课程平台资源系统化建设研究基地的建设相关工作

汇正楼325

15

1.教案、课件检查,难重点讨论

2.开展信息技术课程平台资源系统化建设研究基地的建设相关工作

汇正楼325

16

1.研讨演示文稿模块的课程思政点及融入形式

2.说课及评课活动

3.开展信息技术课程平台资源系统化建设研究基地的建设相关工作

汇正楼325

17

1.根据具体课程进度重新调整授课计划,明确备课内容

2.研讨综合实训模块的课程思政点及融入形式

3.说课及评课活动

汇正楼325

18

1.难重点讨论,调度课程进度

2. 开展信息技术课程平台资源系统化建设研究基地的建设相关工作

汇正楼325

19

1.讨论期末考试方案,明确分工

2. 开展信息技术课程平台资源系统化建设研究基地的建设相关工作

汇正楼325

20

1.布置期末检查:教案、笔记、作业

2.研讨期中考试方案:考试内容、范围、形式

汇正楼325

21

1.课程教授总结

2.下学期教材征订工作

3.期末实践考试

汇正楼325

22

期末理论考试

汇正楼325


TOP