周次

教  研  内  容

教研地点

1

开学准备：

1.根据本学期计算机专业教师授课情况安排课程负责人，对课程整体教学设计的编写情况汇总。

2.研讨本学期教研活动内容，制定教研室活动计划。

智能工程楼222机房

2

1.技能大赛工作安排。本学期拟定两个大赛项目：高铁、网络搭建。

2.项目化课程设计安排。

3.教师教学能力大赛安排：网络团队全力以赴准备参赛。

4.4门精品资源共享课程建设。

5.教材研发研讨，建团队，定目录，编写分工。

3

教师教学能力大赛说课展示（网络组）

4

1.研讨人才培养方案，将大赛项目与专业课程相融合。（于建军、张建彬）

2.人才需求调研任务安排。（所有专业教师）

3.联系企业新增一个校外实训基地和教师企业站。

5

教师课堂教学说课（2名新教师）评课（2名老教师）

6

教师教学能力大赛说课展示（网络组）

教师课堂教学说课（1名新教师）评课（2名老教师）

7

教师课堂教学说课（2名新教师）评课（2名老教师）

8

教师教学能力大赛课堂教学展示，参加潍坊市教师教学能力比赛。

9

教师课堂教学说课（2名新教师）评课（2名老教师）

10

1.讨论期中考核出题，确定题型，明确分工。

2.期中教学资料检查：上传资源及课件、笔记、作业、活页任务书等。

11

五一放假

12

1.在校班级教学计划执行情况汇总。

2.教师课堂教学说课（1名新教师）评课（2名老教师）

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教师课堂教学说课（2名新教师）评课（2名老教师）

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教师课堂教学说课（2名新教师）评课（2名老教师）

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教师课堂教学说课（2名新教师）评课（2名老教师）

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1．专业调研情况汇总；

2．专业核心专业课程的课程标准修订或撰写。

17

1．项目化课程设计撰写情况汇总；

2．高水平专业建设资料整理汇总。

18

1.讨论期末出题，确定题型，明确分工。

2.布置期末检查教案、笔记、作业等。

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教研室工作总结会。