根据学校教学工作诊断与改进工作的要求,本着“检查-诊断-改进-提高”的思路,为进一步规范日常教学检查,特制定本方案:
一、检查内容
1.早读各系执行情况、值班教师到岗情况检查。
2.正课课堂纪律、秩序,任课教师上课准备情况、课堂掌控情况、课堂授课情况等。
3.下午第三节课执行情况。
4.晚自习组织情况。
5.年轻教师听评课。
二、检查方式
教学检查人员分为三个小组,每个小组两周时间一轮换,采取组长负责制,由组长安排本组组员的检查时间、检查内容并做好检查记录,并请组长针对两周的检查情况写出检查总结在下周周一的教学例会上做汇报。
三、检查频率
1.早读检查,每周检查各系不得少于1次。
2.正课时间的巡课和下午第三节课的执行情况检查,每周不得少于2次,并覆盖各系。
3.年轻教师的听评课,两周时间每系至少听一名年轻教师一节的课,听课完毕组长要对教师的授课情况做出讲评并做好听课记录。
4.晚自习检查,根据学校值班表落实本组成员晚自习值班情况,谁值班谁检查并做好值班记录。
以上检查频率为最低要求。
四、教学检查分组表
组号 |
组长 |
成员 |
1 |
赵中泰 |
周建康、槐彩昌、宋建强、李丽、李立华 |
2 |
刘韶丽 |
赵金英、刘月海、李建玲、王荟、宋夕东 |
3 |
陈守家 |
魏晓辉、徐琳、孙艳丽、董丽丽、曾红 |
五、教学检查扣分细则
序号 |
一级指标 |
二级指标 |
考核点和观测点 |
计算办法 |
备注 |
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分数 |
考核项目 |
分数 |
考核内容 |
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一 |
20 |
早读 |
8 |
按照系早读值班表考核 |
系值班组到岗情况(8分) |
系值班组长未按时到岗扣2分,不到岗扣5分; 系值班教师未按时到岗扣1分,不到岗扣2分 |
要求值班人员按时到岗,认真履行职责 |
12 |
早读秩序、纪律 |
课堂纪律(4)、诵读笔记(3分)、学生到课率(3分)、领读情况(2分) |
学生迟到、早退每例扣0.2分; 迟到15分钟以上为旷课,旷课每例扣0.5分; 学生玩手机、睡觉现象,每例扣0.5分; 出现课堂组织混乱,学生大声喧哗现象扣2分; 学生诵读笔记未按进度抄写每例扣0.1分;(抽查2-3个班级,每班3人) 无领读扣2分; |
要求领读与自读相结合,学生精神饱满,声音洪亮,笔记抄写工整 |
|||
二 |
50 |
教学运行 |
30 |
教学秩序 |
教师出勤(10分) 教师上课纪律(15分) 代调课执行情况(5分) |
不按规定执行代调课手续擅自调课变更任课教师扣2分,出现空堂现象每例扣5分; 上课迟到或提前下课5分钟以内的扣1分,5分钟以上15分钟以内扣2分,超出15分钟的按照旷课处理扣5分; 未经准许擅自停课扣5分,未经教学校长批准擅自带学生外出参观学习扣5分; 上课时间无故离开教室或接打手机每例扣2分。 |
教师严格按照上课规范上好每堂课,教师违纪按照教学违纪处理暂行办法考核 |
20 |
课堂组织 |
学生到课率(8分)、课堂纪律(8分)、教学场所(4分)
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学生迟到早退每例扣0.2分; 迟到15分钟以上为旷课,旷课每例扣0.5分; 学生玩手机、睡觉现象,每例扣0.5分; 出现课堂组织混乱,学生大声喧哗现象扣2分。 教室或教学场所卫生清扫不及时扣1-4分 同教师发生冲突每例扣8分 |
学生按照学习规范认真上课 |
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三 |
10 |
课外活动 |
10 |
课外活动内容安排 |
体育活动、社团活动 素养课程、自习 |
根据各系体育活动、社团活动或素养课的安排情况酌情考核,如安排自习则考核学生出勤率、自习纪律、自习内容安排等 |
各系根据系内情况自行安排活动 |
四 |
20 |
晚自习管理 |
10 |
按照系晚自习值班表考核 |
系晚自习值班到岗情况(10分) |
系值班组长未按时到岗扣2分,值班期间不到岗扣5分; 系值班教师未按时到岗扣1分,值班期间不到岗扣2分 |
要求值班人员按时到岗,认真履行职责 |
10 |
晚自习秩序、纪律 |
学生出勤率(3分)自习内容安排(3分) 课堂纪律(4分) |
学生迟到早退每例扣0.2分; 迟到15分钟以上为旷课,旷课每例扣0.5分; 学生玩手机、睡觉现象,每例扣0.5分; 出现课堂组织混乱,学生大声喧哗现象扣2分; 自习内容不充实或不安排扣1-2分 |
晚自习应安排作业、复习、预习、晚诵等内容,使学生有事可做 |