本学期，新能源汽车教研室依据系部工作计划及教研室工作计划，紧紧围绕提高教育教学质量，提升教师教学能力、学生职业技能，充分发挥教研室管理、研究、指导、服务职能，规范有序地开展了各项教研工作，现将本期工作总结如下：

学期伊始，教研室开展集体备课，研究本学期整体教学计划，认真组织教师对本学期教授课程进行教学整体设计和单元设计，研究整体设计和单元设计体例，准备课程资源，并展示教案、课件和实训活页任务书，对如何开展实训教学进行研讨。在日常教学过程中，讨论专业建设、实训室建设，组织教师技能比武和学生技能大赛；定期监督、检查教师课堂单元设计的上传情况，确保每位教师按时完成工作任务；定期检查专业实训课教学情况、专业课程实训活页任务书的修订及使用情况；对教师的听评课情况，特别是年轻教师的实践展示课情况进行讨论、交流；按时组织教师的出卷、阅卷等工作。研室认真组织教研，扎实推进重点工作。

李丽老师主持，董学林、董世杰、巩向阳、李航参与的省教改项目《依托产业学院的新能源汽车专业“双核三阶”人才培养模式研究与实践》完成中期验收，董学林、李江彩、董世杰参与的省教改项目《校企协调制冷专业跟岗实习运行管理模式的研究与实践》立项并开题，董世杰主持的校级教改项目《中职新能源汽修专业“双核四融六平台”实践教学模式研究与实践》已立项。

巩向阳、臧路苹考取了汽车维修工高级工，巩向阳、高晓辉、刘礼、王云龙参加潍坊商业学校教学能力比赛获三等奖，巩向阳、董世杰、刘礼、王云龙参加教学能力比赛入围省赛，董世杰参加微课与教学设计比赛教学设计赛项获学校二等奖，董世杰、巩向阳参加潍坊市中职学校班主任”模拟情景设置“案例比赛获三等奖。

2月份，教研室组织教师对本学期教授课程进行教学整体设计和单元设计，准备课程资源，并展示教案、课件和实训活页任务书，对如何开展实训教学进行了研讨，对实训教学所缺耗材和设备进行了申报预算。

3月份，组织教师研究单元设计体例，并调整教学整体设计和单元设计，进行了实训活页任务书的修订，

4月份，组织了发动机拆装和电气检修两个项目的学生技能比赛，组织了底盘维修项目的教师技能比赛，组织教师参加潍坊市教学能力比赛，完成了期中考试命题、考试和阅卷工作。

5月份，完成实习班期末考试命题、阅卷工作。组织学生参与了技能文化节智能网联无人驾驶项目的技能展示；组织教师完成了潍坊市教学能力初赛，组织了系部公开课，组织教师参加人才培养方案调研和修订。

6月份，组织教师完成了潍坊市教学能力决赛，组织教师完成人才培养方案调研和修订。组织参加汽车机电维修赛项选拔赛并顺利入围国赛；组织期末考试命题、阅卷工作。

下一步将继续提高教师的实践教学能力和课程思政能力，组织修订人才培养方案，完善课程体系和课程标准；组织教师积极参加暑假各级专业培训和教科研能力培训；做好汽车维修国赛备赛工作。

本学期结束，本教研室全体教师互相学习，共同提高。下学期我们将再接再厉，把专业教学工作继续提高。