在中国，性，历来是一个敏感话题，让同一个学校的男女教师，同一个班级的男女同学，在同一个屋沿下谈论性、讨论男女生殖系统等敏感话题，难免尴尬与为难。尴尬中的授课效果也就可想而知。

如何既能把科学的青春期性知识传达给青春期人群，又能消弥教与学、学与学之间因尴尬而造成的教学效果的缩水？这应该是青春期性知识普及要探讨的一个问题。

2016年12月份，我系全体女生在教学楼一楼阶梯教室召开了以“人生知性更健康”为题的学生性教育专题讲座，我系副主任杜丽丽以其渊博的知识和通俗易懂的语言给同学们上了宝贵的一课。

杜丽丽老师首先以“如何与异性相处”展开话题，再用生动幽默的语言通过结合大学生身边发生的事件向现场的同学们生动、形象的讲述了什么是性，什么是性健康教育，以及如何在学生中开展性健康教育，提起同学们的兴趣的同时，指出当代学生要从思想上和行为上分清友谊与爱情的界限，相处中的女同学要自尊、自重，男同学要有自制力，必须严肃对待性，做好完全的措施以免造成对现实的恋爱和将来的婚姻都可能带来负面影响。全体学生认真聆听，收获良多。讲座过程中，同学们频频向杜老师进行提问，刘老师耐心的为大家解疑答惑。