2022年的三月，一场突如其来的战役突然打响，新冠疫情的再次到来让人猝不及防，为了更有力地阻止疫情持续蔓延，学校根据上级要求，开始居家网上上课。抗“疫”战线，每个岗位上都有义无反顾、无私付出的人，作为一名党员，作为一名班主任，作为一个孩子的家长，她应该做些什么?

作为一名教师，宿老师在接到网课任务时，心里还是有些忐忑还安，害怕掌握不好平台操作技术，影响上课效果。从接到任务时，她就严格要求自己，学习钉钉操作技术，保证网课正常开展；本学期她承担的授课任务实践性比较强，由于学生在家操作条件有限，授课难度较大，授课内容经过和教研组内老教师反复推敲研讨，采取让学生根据授课内容进行“手绘”操作，这样可以提高学生的手绘能力同时也能提高学生的美学欣赏能力。因为事务繁多，时间受限，她经常利用晚上孩子睡觉后的时间进行备课和制作课件。另外，网课区别于日常课堂，会有许多问题生发出来，因为线上教学，老师和孩子之间缺少的是老师眼睛的关注和监督。学生们会不会偷懒，会不会走神，教学效果如何等，这些问题都在她的积极思考中。课中针对学生的表现进行及时的评价，树典型，立榜样，激发学生的学习积极性，并且充分利用课堂答疑时间，让学生回答问题、展示学习成果和提出疑惑问题，做到及时进行点拨、答疑和纠错。上课结束后及时总结，布置课下作业，以便下次可以取得更好地教学效果。

作为一名班主任，需要每天完成班级学生体温数据登记打卡、统计学生核酸测试情况、了解居家活动等日常性工作，还要不时地巡回检查班级上课情况。同时，学生在家时常自律意识弱，需要做好疫情防控指导及心理疏导，引导学生积极正面认识网课学习和居家封闭的情况，每周开展一次主题教育班会，及时了解学生在学习与生活中遇到的问题，向学生宣传防疫知识，告知大家相信科学，不恐慌，不信谣，不传谣，做到科学防控。另外，由于学生在家不像在校期间那么便捷，有时不能及时联系上学生，通知和数据统计工作需要多次用电话耐心联系学生和家长，及时做好防疫数据监督工作。