【三一之声】(13)商亚博:教学相长——“教师版”的线上学习,亦是收获满满!

发布时间:2020-03-05 来源:潍坊商校 点击数:179

“三一”是山东省潍坊商业学校“品、智、行三位一体”的教师发展理念,学校“三一学院”致力于优秀青年教师培养,我们的培养目标是品德高尚、学识渊博、行动有力的一代新人,品、智、行全面发展的“四有”好老师,并籍此创办一流学校,培育一流人才,做出一流贡献!“三一之声”将是这个团队成长的足迹,是对现代职业教育发展新时代的回音。



新型冠状病毒疫情的爆发给2020年来了当头一棒,企业停工、学校停课、小区封闭,各行各业都受到了巨大冲击,教学任务也面临着巨大的挑战。如何响应“离校不离教,停课不停学”号召,保证学生居家期间保持健康体魄和良好作息,培养积极学习态度,加强爱国主义思想教育是当前线上教学的首要问题。我校于2月1日出台2020年春季延期开学期间学生居家学习实施方案,在本次活动中,我的主要工作是协助系主任尹倩倩做好旅游系的居家教学组织工作,从前期准备到如今开课第二周,过程中有很多感触,现将这个阶段的工作做如下梳理:


- “未雨绸缪”做足准备 -

确定线上课程、授课教师

2月3日,我系组织教研室主任及各专业骨干教师共同研究确定各班线上课程;通过认真研读省教育厅文件和学校线上教育教学实施方案的要求,确定我系线上课程14门,课程包含疫情防护知识、疫情期间典型人物学习、爱国主义思想教育、专业特色课程等,确保在防控疫情严峻形势下,不过度给学生施加学习压力,把孩子的身心健康放在第一位,强调特殊时期保持健康体魄,养成良好作息,传递积极正能量的重要意义。

确定学习平台、授课方式

2月4日,各班主任统计学生家庭网络和学生线上教学设备支持情况。根据反馈情况,确定线上教学选用QQ为老师和学生的主要交流平台,授课方式为屏幕共享、直播;蓝墨云班课、学习通为辅助学习平台,用来发布任务及讨论。
确定授课课表、组织试讲


根据线上课程安排表,确定线上课程每日课程时间安排表,并将每日课程时间安排表及相关资料上传至系部线上教学教师交流群,通知任课教师进行线上教学资源准备学习导学案、教学课件、教学视频、微课、模拟仿真软件等学习资源;为了确保线上授课顺利开展,2月9日,正式组织教师、学生进行线上教学测试,通过测试,大家商讨决定为了保证听课效果,将所有任课教师设置为群管理员,方便统一管理学生的麦克风,直播老师的手机要找支架固定放置,避免屏幕抖动等问题。

确定听课评课、提高质量

为了更好的提高教学质量,从系部挑选8名教学经验丰富的老师参与听评课工作,每人负责1-2名授课教师,第一时间反馈听课情况。


对于习惯了传统学校课堂教学模式的教师来说,在线教育是一个挑战,既缺乏经验可供借鉴,也没有现成的模式可以沿用。所以在开课一周后,我们通过听评课教师反馈、授课教师自我总结、学生调研等多种形式进行总结,发现了一些不足之处。

老师们初次对着屏幕授课,还不适应,对于同屏共享的操作还不够熟练,导致授课过程中有卡顿,学生回答完问题会忘记关闭麦克风,造成授课过程中有杂音;老师们反映最多的是与学生互动问题,利用网络线上教学教师与学生相对独立,授课形式对师生互动影响很大,课堂气氛不够活跃,不能确定学生是否在线;学生存在迟到、早退和缺课现象,中途进出影响上课效果,提问环节会出现学生不出声音现象,存在挂机的可能性;学习群三人数偏多,影响学习效果;此外,学生反映疫情防护知识讲的较多,与他们通过上网等渠道学习的知识有重复性;希望老师们多准备一些视频、图片等资料,参与讨论的形式多样化。


—— ——“对症下药”、教学相长—— ——

●系教务组织安排计算机老师李昕负责1-2次线上教学培训,并在后面的线上教学过程中为老师们提供技术咨询及服务。●对老师们的备课提出更高要求,多搜集视频、动画、图片等资源,抓住学生的兴趣点,增强专注力,相近专题教师可以两人一组一起备课,互相补充素材,提高备课效率,避免内容重复,教学尽可能采用任务型教学,巧妙设计互动问题,带动学生思考,播放视频资源要在合适的地方做停顿,和同学们互动讨论。●继续做好线上听评课工作,并及时将老师们的听评课记录整理好,反馈给授课老师帮助他们优化课堂。●每周根据实际情况对部分课程进行调整,尽可能增加学生更感兴趣的知识类别,为保证上课效果,将学习群三拆分成两个学习群。●由尹倩倩牵头,共同商讨制定出《旅游管理系线上教学管理办法》,明确了学生上课管理制度和优秀学生奖励办法等。●充分发挥家长的监督与辅助作用,为此我们写了致家长一封信,对于居家教学的情况进行了说明,对于如何帮助孩子更好的居家学习向家长们提出几点建议。


春风入心消冰雪,新年新课新征程。停课尚未结束,开学仍未到来,在这个“万籁俱寂”的春天,我们旅游管理系的全体教师将继续奋斗在线上教学新平台,为学生和家长送去最真心、最贴心、最暖心的“心意”,带给学生们一个充实、积极、欢乐的特殊“学期”。疫情总会过去,光明终要到来,我们会将此次活动作为一个契机,总结此次活动的经验,找出不足加以优化,并在今后的教学中推陈出新,与现代化信息化教学紧密结合,让我们的教育理念不断升级,让我们的教育成果桃李满园,为祖国的教育事业添砖加瓦。



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