“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”教育为本，质量为魂，课堂是教学的主阵地。为推进学校课堂革命，规范教师教学行为，服务学校高质量发展，提高课堂教学效率和质量，建立良好课堂生态，切实落实学校校风学风建设要求，基础二部开展全员听评课活动，全体教师积极参与其中。

课堂上，老师们认真按照教学常规要求，注重“以学生为主体”的教学理念，精心备好每一节课，认真上好每一堂课。老师们端庄的仪表，亲切的语言，流畅的讲解，工整的板书，清晰的教学思路，呈现出一节节扎实精彩的生命力课堂。“育人”先“育德”，老师们将课程思政巧妙融入课堂，不仅传授新知识，还注重加强对学生的世界观、人生观和价值观的教育，积极引导当代学生树立正确思想观念。课后，听课小组对师生展现出来的良好课堂秩序给予充分肯定，对教师课堂教学的细节处理、重难点的突破、师生的有效互动、过渡环节的承上启下等进行深入交流，并针对存在的问题提出具体的意见与建议，助力授课教师发展与成长。

勤思修己道，善研启新学。课堂是教师的主阵地，是教学的生命线，是师生心灵相约的场域，更是促进教育高质量发展的重要落脚点。在全员听课活动中，教师积极将新知新学融入教学体系，实现专业成长，打造“堂堂出精彩，课课有亮点”的生命力课堂，真正实现“推开一扇门，聆听一堂课，迎来百花开”的景象，为建设优良校风学风贡献一份力量。