“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”教育为本,质量为魂,课堂是教学的主阵地。为推进学校课堂革命,规范教师教学行为,服务学校高质量发展,提高课堂教学效率和质量,建立良好课堂生态,切实落实学校校风学风建设要求,基础二部开展全员听评课活动,全体教师积极参与其中。
课堂上,老师们认真按照教学常规要求,注重“以学生为主体”的教学理念,精心备好每一节课,认真上好每一堂课。老师们端庄的仪表,亲切的语言,流畅的讲解,工整的板书,清晰的教学思路,呈现出一节节扎实精彩的生命力课堂。“育人”先“育德”,老师们将课程思政巧妙融入课堂,不仅传授新知识,还注重加强对学生的世界观、人生观和价值观的教育,积极引导当代学生树立正确思想观念。课后,听课小组对师生展现出来的良好课堂秩序给予充分肯定,对教师课堂教学的细节处理、重难点的突破、师生的有效互动、过渡环节的承上启下等进行深入交流,并针对存在的问题提出具体的意见与建议,助力授课教师发展与成长。
勤思修己道,善研启新学。课堂是教师的主阵地,是教学的生命线,是师生心灵相约的场域,更是促进教育高质量发展的重要落脚点。在全员听课活动中,教师积极将新知新学融入教学体系,实现专业成长,打造“堂堂出精彩,课课有亮点”的生命力课堂,真正实现“推开一扇门,聆听一堂课,迎来百花开”的景象,为建设优良校风学风贡献一份力量。