全员聘任力推学校发展

　　——我校开展新一轮全员聘任

　　为加强学校内部管理机制建设，调动教职工干事创业的积极性，建立品德至上、绩效优先、能上能下、合理流动的用人机制，根据学校发展的实际需要和学校九届二次教代会通过的《人事制度改革办法》(【2005】58号)的规定，在加快学校创建“国家级中等职业教育改革发展示范学校”的大背景下，报经教育局批准，10月份，我校进行了新一轮全员聘任。

　　9月29日上午，学校办公会研究了新一轮人事调整的指导思想和原则。本轮调整分三步走，首先由各处室系根据科室工作拟设处室系行政工作岗位和工作职责，由学校领导班子对各处室系行政人员岗位和职责进行研究，定岗定责;第二步进行中层干部调整聘任，对空出的中层岗位按市教育局要求，按自愿报名、民主测评、笔试、面试、综合考察等步骤进行竞争选拔;第三步由处室系负责人根据职员填报志愿情况对职员进行聘任。为确保教学需要，专职教师只允许报管理岗和教师岗，原则上不竞聘职员岗。

　　学校先后召开了中层以上干部会和全校教职工动员大会。于建平校长在动员大会上要求每位教职工端正心态，正确地认识和评价自己，选择自己适合的岗位，发挥自己的最大潜能，形成合力，促进学校的快速发展。为了保证竞聘的公开、公平、公正，学校邀请市教育局有关部门参入聘任全过程，进行监督;每个处室系推荐出一名记分员进行民主测评打分统计;学校党委成员组成评委进行评卷和面试。整个过程民主、公平、公正。

　　按照市教育局批准的方案，经过一个多星期的时间，通过列逐级聘任的方式，在市教育局和学校党委的领导下，实现了新一轮的岗位聘任。新一轮聘任，调动了教师的工作积极性，克服了教职工的职业倦怠，加强了学校干部队伍建设，增强了学校发展的活力，为确保我校顺利通过国家级示范校验打下了基础。